Hvorfor ny læserorienteret litteraturpædagogik i gymnasieskolen? i: Dansk noter nr. 2 2000
Tutorordningen på hf – behov for redskaber til »samtalens kunst« i: Gymnasieskolen 19. nov. 2009
Hvorfor ny læserorienteret litteraturpædagogik i gymnasieskolen? i: Dansk noter nr. 2 2000
Tutorordningen på hf – behov for redskaber til »samtalens kunst« i: Gymnasieskolen 19. nov. 2009
Ressourceopbygning og udvikling